潍坊市坊子区第二实验学校的六小“灵”童课程,基于“有童趣、懂礼仪、善思考、敢实践、有梦想、有担当”的培养目标,通过童艺课程、童雅课程、童智课程、童健课程、童梦课程、童创课程的实施,让学生的童年生活多姿多彩。寒假生活的内容设置便是在六小“灵”童课程体系下,设置丰富多彩的课程超市,让学生选择适合自己的课程,根据老师的指导策略进行探究、实践,丰富闲暇生活时光。童艺课程——我的中国年以“我的中国年”为核心,通过各种艺术手段制作有年味的手工艺品,各年级设有不同的活动内容,如新衣、窗花、花馍、年画、邮票、纸牛等,感受中国年味,传承中国特色。学唱《新年到》《欢乐中国年》等新年歌曲,观看春节联欢晚会,说说自己最喜欢的节目,感受中国年的热闹、喜庆。童雅课程——经典阅读进行全学科阅读,各年级根据语文、数学、英语推荐的阅读书目进行相关书籍的阅读,坚持每日读书,可进行亲子共读、同伴互读。阅读时做好阅读记录,根据需要用思维导图、读后感、交流会等形式,分享自己的读书成果,在全学科阅读中拓宽知识面,提高自我修养。童智课程——学科实践进行“家事国事天下事”畅谈行动:每天坚持看新闻联播,或央视少儿频道“新闻袋袋裤”,用一句话概括最想与家长交流的新闻,并主动发表自己的看法。落实“一笔好字”行动:坚持每天练字,高年级用毛笔练写“福”字,尝试用红色的对联纸写“福”字,送祝福。组织“生活中的数学”活动:一年级从“购物”“时间”两个主题,深化对人民币和钟表的理解与认识;二年级设置“以步丈量”,引导学生感受步测法测量的作用与意义;三年级通过“欢乐节日”感受历法的奥秘;四年级通过“照片中的秘密”探究小正方体的立体美;五年级通过“合格体重”感受不同情境中负数所表示的意义;六年级通过“小小理财师”了解储蓄知识;引导学生实践、探索,发现生活中的数学美。观看BBC科普纪录片:一至六年级根据推荐片目,分别观看《活力星球》《植物王国》《昆虫帝国》《地球形成的故事》《气候战争》,感受科技发展,普及科普知识。童健课程——体质管理根据老师设置的体质管理计划表,每天坚持锻炼一小时,养成每天锻炼的习惯,培养坚韧不拔的意志品质。一至六年级设置家庭趣味运动会,如“蒙眼大作战”“接云朵”“冬奥会项目”“五步拳”“小篮球”等,提高运动兴趣,掌握相关技能。童梦课程——绿色中国梦以“绿色生态文明年”为核心,低中高年级进行“美丽和谐的绿色生活”“穿新衣过新年”“过健康绿色生态年”“压岁钱计划”探究,从了解绿色生活相关知识到做到绿色消费,到宣传绿色生活、过和谐绿色生态年,让蓝天碧水相伴,圆绿色和谐中国梦。童创课程——实践创新制定每日活动安排表,规定好每个时间段的活动内容,严于律已、持之以恒,做“时间管理小达人”。根据学生年龄特点,每天设置不同内容的家务劳动清单,如低年级的穿衣服、收拾碗筷、照料花草;中年级的洗衣物;高年级的公益性劳动、烹饪家常菜、做面点。列出每项内容的完成时间段,养成自觉劳动、自觉服务的优秀品质。从“自然生态”“社会生活”“生命科学”“科技创新”等方面选择合适的课题,与小伙伴制定研究计划,进行相关研究,实现学习与生活的联系。(原标题:山东省潍坊市坊子区第二实验学校:六小“灵”童课程超市丰富学生假期生活)

欢迎转载,转载请注明原文网址:http://www.shandongshengzx.com/sdsh/90642.html
------分隔线----------------------------